 | Up a level |
ADLINA, NURUL FADLILAH (2026) PENERAPAN MODEL THINK–PAIR –SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA POHON FAKTOR 3D UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KPK DAN FPB SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
ANNIFATUNNISA, ANNIFATUNNISA (2026) IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN MEDIA POP-UP BOOK PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS 3 SD NEGERI 03 BANYUMUDAL. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
ARDILA, LUTHFI REZA (2026) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIDEO FUN MATH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS 3 SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
ATMAJA, AKBAR SURYA (2026) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA TAQUE (TANGRAM Q&A EDUGEO EDITION) TERHADAP EMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 GUNUNGSARI. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Amalina, Gita Febby (2026) HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV DI GUGUS MELATI KECAMATAN SUMOWONO. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Amaludin, Izul (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN ALAT PERAGA SINAPUMA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V MI DEWI MASYITHOH 02 BANYUMUDAL. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Anggraeni, Deputri Rizky (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN INTERAKTIF (VIPI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Asael, Keren (2026) PENGARUH MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BERBANTUAN MEDIA POHON BUPIN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS III SDN GEDANGANAK 03. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Cristyana, Melinda (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA SMART BOX KAYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V SDN SUSUKAN 01 UNGARAN TIMUR. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Cucini, Cucini (2026) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Dwi Savitri, Dhea Oktaviana (2026) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA ECO GUARD ADVENTURE BOARD TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP KELESTARIAN LINGKUNGAN SISWA KELAS III MI COKROAMINOTO KARANGCENGIS. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
FAUZIYAH, ULFA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE ( TTW ) BERBANTUAN INSEBEL IPAS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Fajarrini, Jaziroh (2026) PENERAPAN MODEL THINK-PAIR-SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA POHON FAKTOR 3D UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KPK DAN FPB SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Fajaryani, Selvi (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA BILIK DIORAMA BACA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Gulo, Weli Kusmira (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING BERBANTUAN PAPAN TEMBAK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
HARYATI, TITI (2026) IMPLEMENTASI MODEL QUESTIONING BERBANTUAN VIBADA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
HERYANTI, HERYANTI (2026) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA PUMAPIN TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS 2 SD NEGERI 03 GOMBONG BELIK KABUPATEN PEMALANG. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Handayani, Hesti (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTUAN MEDIA PICTURE BALLOON RIDE TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA NYARING SISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Hermalia Putri, Lely Dwi (2026) STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Istikomah, Oktavia Afifah (2026) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GAMES BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA TAMAN KATA(TAKA) TERHADAP PENGUASAAN KOSA KATA SISWA KELAS 1 SDN 07 MENDELEM. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
JUANG, OTNIEL BATRA (2026) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN (GAME-BASED LEARNING) BERBANTUAN GAME MATHNOPOLI PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Khorimah, Lili (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE BERBANTUAN MEDIA POP-UP TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III MI ALHUDA WATUKUMPUL. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Kusuma Sari, Eggy (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN GEOHOUSE TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Laeli, Antik Fralinda (2026) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GAME-BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SMART ALPHABET BOX TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA SD N 01 WALANGSANGA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Lahagu, Anania (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN LUPIKA TERHADAP PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS 4 SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Meilia Sari, Irma (2026) PENGARUH MODEL CIRC BERBANTUAN MEDIA THINKER’S TRACK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Meliana, Siska (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournamen Berbantuan Media Roller Coaster Terhadap Minat Membaca Siswa SDN 02 Gunungsari. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Mugiyarti, Erni (2026) “Penerapan Model Problem Based learning (PBL) Berbantuan AlatPegara Lapbook Kegiatan Ekonomi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa kelas IV SD Negeri 04 Mandiraja”. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Noviana, Susanti (2026) "Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Diorama Tiga Dimensi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa SDN 02 Cikendung". S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Nur Awalia, Vira (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SMART SNAKE LEDDER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Nur Laily, Dhiyan (2026) HUBUNGAN SIKAP ILMIAH DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V DI SD ISLAM SEKECAMATAN UNGARAN BARAT. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Oktavia Isnani, Zahrotunnisa (2026) IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA PELINGKAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN KELAS IV MI NURUL HIDAYAH TANAHBAYA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Pramesti Noorputri, Dita Estu (2026) PENGARUH MODEL PAIRED STORYTELLING BERBANTUAN MEDIA RUNNING STORY BOX (RUSBOX) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Prantijiwa, Atika Aziza (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIRED STORYTELLING BERBANTUAN WAYANG KARTUN BERGAMBAR (WAKABAR) TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Prasetyo, Sigit (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF VIMP TERHADAP INTERAKSI SOSIAL DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SDN PAGERSARI 02. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Prasetyo Amir, Taufiq (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SELF DIRECTED LEARNING BERBANTUAN MEDIA COLORFUL RECTANGLE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
RAHAYU, SUCI NURAUMI (2026) PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA EDUKASI BUDAYA KERJA JEPANG MELALUI KONTEN MENSETSU RENSHUU DI TG JAPAN (PT DARINOL INOVASI INDONESIA) TG JAPAN (PT DARINOL INOVASI INDONESIA) における面接練習コンテンツを 通した日本の職場文化教育としてのSNS活用. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Rahma Wati, Anisa (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION) BERBANTUAN VIMABEL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Rajata, Reiki Bobby (2026) STUDI KOMPARATIF METODE DEMONSTRASI DAN EKSPERIMEN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Rama, Teodata (2026) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK, PAIR AND SHARE) BERBANTUAN MEDIA SPIN NEPTUNE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Ramadhani, Nita (2026) PENGARUH MODEL GAME BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA JELAJAH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KOLABORASI SISWA KELAS IV SDN LEMAHIRENG 01. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Regina, Elda Listi (2026) PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE CONCEPT SENTENCE BERBANTUAN MEDIA BIANGLALA POP UP EDUKASI (BPUPKI) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI SISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
SETIAWAN, SALSABILLA MAULIDA (2026) PENGARUH MODEL CORE (CONNECTIN G, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) BERBANTUAN MEDIA MOBA RAKSA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN TANGGUNG JAWAB SISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Salsabila, Alya Giri (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN WHEEL OF TIME TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA SISWA KELAS II. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Septianing Tyas, Niken Ayu (2026) ALAT PERAGA PAPAN MATCHING KERAGAMAN BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 01 PAKEMBARAN. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Syarifaturromahonah, Syarifaturromahonah (2026) Analysis of the Intrinsic Elements of the Film Enola Holmes (2020): The Development of Enola's Character Based on Freytag's Pyramid and Simone de Beauvoir's Existentialist Feminist Theory. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
TUSRIPAH, TUSRIPAH (2026) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUNDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) BERBANTUAN MEDIA KARTU BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS 4. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Utami, Wahyu Tyas (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTUAN DOPESEN TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Vivi Sefianti, Amanda (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) BERBANTUAN MATHYSTER BOX TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS III. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
WARUWU, RIAN (2026) HUBUNGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN RASA INGIN TAHU SISWA KELAS IV SD GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN UNGARAN BARAT. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
WICAKSONO, FAKI (2026) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIAGRAM PERUBAHAN WUJUD BENDA (DIWUBA) PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 04 WATUKUMPUL. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
WIJAYANTI, OKTA (2026) PEMANFATAAN MEDIA SCRAPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA SD NEGERI BENTUL KEBASEN. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
Wardha, Meitri Aulia (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GAME-BASED LEARNING (GBL) DENGAN MEDIA FRUIT PINWHEEL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
