Asael, Keren (2026) PENGARUH MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BERBANTUAN MEDIA POHON BUPIN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS III SDN GEDANGANAK 03. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
![[img]](http://repository2.unw.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Keren Asael_131211006_Artikel - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Restricted to Registered users only Download (120kB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Pengesahan Artikel - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Download (169kB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Lampiran Depan - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Restricted to Registered users only Download (735kB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Abstrak - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Download (189kB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Bab I - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Download (296kB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Bab III - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Download (370kB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Lampiran Belakang - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Restricted to Registered users only Download (10MB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Bab V - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Download (161kB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Daftar Pustaka - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Restricted to Registered users only Download (191kB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Fulltextdoc - S1 PGSD_Keren Asael.docx Restricted to Registered users only Download (49MB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Lembar Konsul - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Download (2MB) |
|
Text
Keren Asael_131211006_Fulltextpdf - S1 PGSD_Keren Asael.pdf Download (33MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Pohon Bupin (Pohon Buah Pintar) terhadap minat belajar siswa kelas III SD Negeri Gedanganak 03. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi-experiment dengan desain non-equivalent control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas III, dengan sampel kelas III B sebagai kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan model TGT berbantuan Pohon Bupin, dan kelas III A sebagai kelompok kontrol yang menggunakan model TGT tanpa media. Instrumen pengumpulan data berupa angket, observasi, dan wawancara. Analisis data menggunakan uji normalitas, homogenitas, independent sample t-test, dan regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat perbedaan yang signifikan minat belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol (sig. 0,000 < 0,05); (2) model pembelajaran TGT berbantuan Pohon Bupin berpengaruh positif terhadap minat belajar siswa (sig. 0,044 < 0,05) dengan kontribusi sebesar 8,2%. Observasi juga menunjukkan peningkatan minat belajar di kelas eksperimen dengan rata-rata 60% (baik) dibanding kelas kontrol 57% (baik). Simpulan penelitian ini adalah model TGT berbantuan media Pohon Bupin efektif meningkatkan minat belajar siswa. Disarankan bagi guru untuk mengimplementasikan model ini guna menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan.
| Item Type: | Thesis (S1) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Keywords: | Teams Games Tournament, Pohon Bupin, Minat Belajar, Sekolah Dasar,Keren Asael 131211006 | ||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | ||||||||
| Divisions: | Fakultas UNW > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||
| User Id: | UPT Perpustakaan UNW 2 | ||||||||
| Date Deposited: | 06 Oct 2026 03:05 | ||||||||
| Last Modified: | 06 Oct 2026 03:05 | ||||||||
| URI: | http://repository2.unw.ac.id/id/eprint/6565 |
Actions (login required)
 |
View Item |
