Pengaruh Model Pembelajaran (NHT) Number Head Together Berbantuan Media Komik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas 3 SD

Akadiyaningsih, Dwi (2025) Pengaruh Model Pembelajaran (NHT) Number Head Together Berbantuan Media Komik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas 3 SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_ABSTRAK - dwi Akadiyan.pdf Download (187kB)
	Text DWI AKADIYANINGSIH_1312111002_ARTIKEL - dwi Akadiyan.pdf Restricted to Registered users only Download (324kB) | Request a copy
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_ARTIKEL - dwi Akadiyan.docx Restricted to Registered users only Download (69kB) | Request a copy
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_BAB 1 - dwi Akadiyan.pdf Download (348kB)
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_BAB II - dwi Akadiyan.pdf Restricted to Registered users only Download (451kB) | Request a copy
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_BAB III - dwi Akadiyan.pdf Download (541kB)
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_BAB IV - dwi Akadiyan.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB) | Request a copy
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_BAB V - dwi Akadiyan.pdf Download (187kB)
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_DAFTAR PUSTAKA - dwi Akadiyan.pdf Restricted to Registered users only Download (213kB) | Request a copy
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_FULLTEXT - dwi Akadiyan.docx Restricted to Registered users only Download (12MB) | Request a copy
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_FULLTEXT - dwi Akadiyan.pdf Restricted to Registered users only Download (13MB) | Request a copy
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_HALAMAN JUDUL - dwi Akadiyan.pdf Download (138kB)
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_LAMPIRAN BELAKANG - dwi Akadiyan.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_LAMPIRAN DEPAN - dwi Akadiyan.pdf Download (984kB)
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_LEMBAR KONSUL - dwi Akadiyan.pdf Download (848kB)
	Text DWI AKADIYANINGSIH_131211002_ HALAMAN PENGESAHAN ARTIKELLL - dwi Akadiyan.pdf Download (177kB)

Abstract

Dalam pembelajaran matematika pemecahanan masalah merupakan kegiatan penting ketika belajar matematika. Dalam pembelajaran matematika media yang tepat sesuai model pembelajaran dapat menjadikan proses pembelajaran lebih menarik, lebih mudah dipahami, sesuai kebutuhan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran (NHT) Number Head Together berbantuan media komik terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas 3 SD. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi-eksperimen, adapun populasi dalam penelitian ini SD Negeri ketapang 01 dan sampel dalam penelitian ini yaitu kelas IIIA sebagai kelas ekperimen sedangkan kelas IIIB sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data berupa tes dan non-tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol. Nilai rata-rata post-test kelompok ekperimen (86,37) lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontol (79,58). Analisis uji independent Sampel T-test menunjukkan nilai signifikansi 0,00 < 0,05, hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan model Numbered Head Together berbantuan media komik dan model Numbered Head Together tanpa media komik menghasilkan perbedaan dalam kemampuan pemecahan masalah siswa kelas III. Anlisis uji regresi menunjukkan tingkat signifikansi sebesar 0,001< 0,05. menunjukkan bahwa Model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) berbantuan media komik memiliki pengaruh pada kemampuan pemecahan masalah siswa. Kata kunci: Model pembelajaran, Number Head Together, Pemecahan masalah, komik.

Actions (login required)

View Item