Amaludin, Izul (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN ALAT PERAGA SINAPUMA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V MI DEWI MASYITHOH 02 BANYUMUDAL. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_Artikel_Jurnal_PjBL_SINAPUMA - izul amaludin.pdf Restricted to Registered users only Download (183kB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN _137241027_LEMBAR PENGESAHAN - izul amaludin.pdf Download (595kB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_LAMPIRAN DEPAN_ - izul amaludin.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_LAMPIRAN BELAKANG - izul amaludin.pdf Restricted to Registered users only Download (9MB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_ABSTRAK - izul amaludin.pdf Download (404kB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_BAB I - izul amaludin.pdf Download (648kB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_BAB III KINERJA PENGABDIAN DAN PENGEMBANGAN - izul amaludin.pdf Download (488kB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_BAB V PENUTUP - izul amaludin.pdf Download (466kB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_DAFTAR PUSTAKA - izul amaludin.pdf Restricted to Registered users only Download (469kB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_FULL TEKS. - izul amaludin.pdf Restricted to Registered users only Download (14MB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_LAPORAN KONSULTASI - izul amaludin.pdf Download (3MB) |
|
|
Text
IZUL AMALUDIN_137241027_FULL TEKS - izul amaludin.docx Restricted to Registered users only Download (31MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning berbantuan alat peraga SINAPUMA terhadap pemahaman konsep siswa kelas V MI Dewi Masyithoh 02 Banyumudal pada mata pelajaran IPAS. Penelitian ini dilakukan melalui penerapan model PjBL yang melibatkan siswa secara aktif dalam proyek pembelajaran dengan menggunakan alat peraga SINAPUMA sebagai media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Project Based Learning berbantuan alat peraga SINAPUMA dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa, meningkatkan partisipasi, dan mempermudah siswa dalam memahami materi sistem pernapasan manusia. Temuan ini menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis proyek yang dilengkapi alat peraga dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. 14 Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar guru memanfaatkan Project Based Learning berbantuan alat peraga SINAPUMA sebagai alternatif metode pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman konsep dan keterlibatan siswa secara aktif.
| Item Type: | Thesis (S1) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Keywords: | Project Based Learning, SINAPUMA, Pemahaman Konsep, Siswa Kelas V, IPAS,Izul Amaludin 137241027 | ||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | ||||||||
| Divisions: | Fakultas UNW > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||
| User Id: | UPT Perpustakaan UNW 2 | ||||||||
| Date Deposited: | 28 Oct 2026 04:31 | ||||||||
| Last Modified: | 28 Oct 2026 04:31 | ||||||||
| URI: | http://repository2.unw.ac.id/id/eprint/6967 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
