GAMBARAN KETANGGUHAN REMAJA SMA YANG MENGHADAPI UJIAN SEKOLAH

Woro Santoso, Indra Bayu (2025) GAMBARAN KETANGGUHAN REMAJA SMA YANG MENGHADAPI UJIAN SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text Indra Bayu_012232002_Artikel - Indra Bayu Woro santoso.pdf Restricted to Registered users only Download (212kB)
	Text Indra Bayu_012232002_halamanpengesahan artikel - Indra Bayu Woro santoso.pdf Download (77kB)
	Text Indra Bayu_012232002_LampiranDepan - Indra Bayu Woro santoso.pdf Download (603kB)
	Text Indra Bayu_012232002_Abstrak - Indra Bayu Woro santoso.pdf Download (159kB)
	Text Indra Bayu_012232002_BAB_I - Indra Bayu Woro santoso.pdf Download (120kB)
	Text Indra Bayu_012232002_BAB_III - Indra Bayu Woro santoso.pdf Download (221kB)
	Text Indra Bayu_012232002_BAB_V - Indra Bayu Woro santoso.pdf Download (119kB)
	Text Indra Bayu_012232002_LampiranBelakang - Indra Bayu Woro santoso.pdf Download (1MB)
	Text SKRIPSI_INDRA_BAYU_BAB_1-5_FIX 100 (1) - Indra Bayu Woro santoso.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text SKRIPSI_INDRA_BAYU_BAB_1-5_FIX 100% - Indra Bayu Woro santoso.docx Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text Indra Bayu_012232002_Daftar Pustaka - Indra Bayu Woro santoso.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)
	Text Indra Bayu_012232002_Lembar Konsultasi - Indra Bayu Woro santoso.pdf Download (1MB)

Abstract

Remaja sering mengalami tekanan akademik yang tinggi, terutama saat menghadapi ujian sekolah. Tekanan ini dapat menyebabkan stres, kecemasan, bahkan depresi, yang berdampak pada kesehatan mental dan akademik mereka. Ketangguhan (hardiness) menjadi faktor penting dalam membantu remaja menghadapi ujian dengan lebih baik. Oleh karena itu, diperlukan pemahaman tentang faktor-faktor yang mempengaruhi ketangguhan remaja dalam menghadapi ujian sekolah. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran ketangguhan remaja SMA dalam menghadapi ujian sekolah, serta faktor-faktor yang mempengaruhinya, seperti usia, jenis kelamin, dan dukungan sosial. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain cross-sectional. Sampel terdiri dari 200 siswa kelas 12 di SMA Negeri 1 Boja yang dipilih menggunakan teknik convenience sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis secara deskriptif. Hasil: Mayoritas responden berusia 18 tahun (52%), dengan komposisi jenis kelamin 65% perempuan dan 35% laki-laki. Sebagian besar siswa memiliki ketangguhan sedang dalam menghadapi ujian sekolah. Faktor usia, jenis kelamin, dan dukungan sosial berpengaruh terhadap ketangguhan siswa dalam mengatasi tekanan akademik. Kesimpulan: Sebagian besar siswa memiliki ketangguhan yang cukup baik dalam menghadapi ujian sekolah, namun masih ada yang mengalami stres dan kecemasan tinggi. Dukungan dari keluarga, teman, dan sekolah berperan penting dalam meningkatkan ketahanan mental mereka. Saran: Siswa perlu meningkatkan manajemen stres dan strategi belajar. Sekolah disarankan menyediakan layanan konseling serta pelatihan manajemen stres, sementara orang tua diharapkan memberikan dukungan emosional dan akademik agar siswa lebih siap menghadapi ujian.

Actions (login required)

View Item