HUBUNGAN DUKUNGAN ORANGTUA DENGAN KEMANDIRIAN ACTIVITY DAILY LIVING (ADL) PADA ANAK RETARDASI MENTAL

NURREZA HABIBI, MUHAMMAD (2023) HUBUNGAN DUKUNGAN ORANGTUA DENGAN KEMANDIRIAN ACTIVITY DAILY LIVING (ADL) PADA ANAK RETARDASI MENTAL. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text abstrak.id.en - Muhammad Nurreza Habibi.pdf Download (189kB)
	Text ARTKEL SKRPSI REZA (1) - Muhammad Nurreza Habibi.docx Restricted to Repository staff only Download (40kB) | Request a copy
	Text lampiran depan - Muhammad Nurreza Habibi.pdf Download (112kB)
	Text bab 1 new - Muhammad Nurreza Habibi.pdf Download (110kB)
	Text BAB 3 new - Muhammad Nurreza Habibi.pdf Download (268kB)
	Text BAB 5 - Muhammad Nurreza Habibi.pdf Download (35kB)
	Text ACC - Muhammad Nurreza Habibi.pdf Download (221kB)
	Text REVISI NURREZA new - Muhammad Nurreza Habibi.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text REVISI NURREZA - Muhammad Nurreza Habibi.docx Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Dukungan yang melibatkan kemandirian, kesabaran, dan keuletan orang tua dalam melatih aktivitas sehari-hari anak Retardasi Mental disebut dukungan orang tua terhadap kemandirian Activity Daily Living. Pentingnya dukungan orang tua terhadap kemandirian ACTIVITY Daily Living pada anak Retardasi Mental di SLB Negeri Ungaran merupakan salah satu perhatian yang penting untuk ditingkatkan dan diberikan. Tujuan: untuk mengetahui hubungan dukungan orang tua dengan kemandirian Activiti Daily Living (ADL) pada anak Retardasi Mental di SLB Negeri Ungaran Metode: penelitian ini menggunakan desain deskriptis korelatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi adalah orangtua SLB Negeri Ungaran sebanyak 136 orang yang diambil sebagai sampel dengan Teknik accidental sampling. Data diambil dengan menggunakan kuesioner dukungan orangtua dan kemandirian activity daily living pada anak. Analisa data menggunakan uji Spearmant Rank, di analisis dengan menggunakan SPSS20. Hasil: Hasil penelitian menunjukan sebanyak 63 siswa (45,7%) mendapatkan dukungan orangtua dalam kategori tinggi. Activity Daily Living siswa Sebagian besar 31 orang dalam kategori tinggi (37,5%). Berdasarkan analisis data terdapat hubungan antara dukungan orang tua dengan kemandirian Activity Daily Living pada Anak Retardasi Metal. Dengan p-value=0,022 (ɑ<0,05). Saran: Agar orangtua lebih meningkatkan dalam dukungan kemandirian activitas harian anak sehingga anak lebih cepat mandiri. Kesimpulan: Semakin tinggi dukungan orang tua semakin tinggi pula tingkat kemandirian ADL pada anak retardasi mental. Untuk anak berkebutuhan khusus, alangkah baiknya jika orang tua dan sekolah lebih banyak memberikan pelatihan kemandirian Activity Daily Living. Kata Kunci : Dukungan orang tua, Activity Daily Living, Retardasi Mental

Actions (login required)

View Item