PERBEDAAN PENGETAHUAN SEBELUM DAN SESUDAH PEMBERIAN PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PENERAPANPHBS COVID 19 MENGGUNAKAN MEDIA BOOKLET KARTUN PADA ANAK USIA SD

Ayuningtyas, Yunike and Natalia Devi, Oktarina (2022) PERBEDAAN PENGETAHUAN SEBELUM DAN SESUDAH PEMBERIAN PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PENERAPANPHBS COVID 19 MENGGUNAKAN MEDIA BOOKLET KARTUN PADA ANAK USIA SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text pengesahan artikel keke - keke ayu.pdf Download (27kB)
	Text S1_010118A156_HALAMAN JUDUL - keke ayu.pdf Download (91kB)
	Text Lampiran depan keke - keke ayu.pdf Download (750kB)
	Text S1_010118A156_ABSTRAK - keke ayu.pdf Download (89kB)
	Text S1_010118A156_BAB I - keke ayu.pdf Download (332kB)
	Text S1_010118A156_BAB II - keke ayu.pdf Restricted to Registered users only Download (354kB)
	Text S1_010118A156_BAB III - keke ayu.pdf Download (192kB)
	Text S1_010118A156_BAB IV - keke ayu.pdf Restricted to Registered users only Download (188kB)
	Text S1_010118A156_DAFTAR PUSTAKA - keke ayu.pdf Restricted to Registered users only Download (301kB)
	Text S1_010118A156_BAB V - keke ayu.pdf Download (90kB)
	Text S1_010118A156_FULL SKRIP - keke ayu.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Tingginya angka kesakitan yang diakibatkan oleh Covid-19 adalah dikarenakan kurangnya pengetahuan yang dimiliki sehingga dibutuhkan adanya upaya promotif dan preventif sebagai upaya pencegahan. anak usia SD memiliki kesadaran diri yang cukup rendah terkait bahaya COVID-19, Usia anak rentan terpapar penyakit saat pandemi Covid-19 dengan fungsi kekebalan anak- anak belum matang. Tujuan : Tujuan penelitian adalah mengetahui dan menganalisis perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian Pendidikan PHBS Covid-19 metode booklet kartun terhadap pengetahuan anak usia SD di SDN Jamusan Metode : Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, desain penelitian Quasy Experimental dengan pendekatan One group pretest post test.. Populasi penelitian ini adalah semua siswa Kelas 4,5,6 SDN Jamusan Temanggung. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode Total Sampling dengan jumlah sampel 48 responden. Alat ukur yang digunakan adalah Kuesioner Tingkat Pengetahuan. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Hasil : Hasil penelitian tingkat pengetahuan sebelum (pre test) kategori kurang 41 responden (85,4%) dan kategori baik 7 responden (14,6%). Hasil penelitian tingkat pengetahuan setelah (post test) kategori baik 48 responden (100%). Hasil uji Wilcoxon dengan nilai p value = 0,001. yakni nilai p value 0,001 < 0,05. Kesimpulan : Terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah pemberian pendidikan kesehatan PHBS Covid-19 metode booklet kartun terhadap pengetahuan anak di SDN Jamusan Temanggung. Saran : Peneliti selanjutnya jika menggunakan tema yang sama diharap mempertimbangkan faktor faktor yang mempengaruhi pengetahuan. Hasil penelitian dapat digunakan sebagai referensi instansi kesehatan dalam mengelola upaya preventif untuk meningkatkan kualitas pengetahuan dan perilaku kesehatan

Actions (login required)

View Item