PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN APLIKASI BERBASIS ANDROID DENGAN THUNKABLE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SDN CANDIREJO 02

ARIFIN ROHMATULLAH, AGUS and Yuni Purwanti, Kartika (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN APLIKASI BERBASIS ANDROID DENGAN THUNKABLE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SDN CANDIREJO 02. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

[img] Text
halam depan - Andika Windu.pdf

Download (208kB)
[img] Text
lampiran depan - Andika Windu.pdf

Download (540kB)
[img] Text
ABSTRAK - Andika Windu.pdf

Download (184kB)
[img] Text
S1_130117A002_Artikel agus - Andika Windu.docx
Restricted to Registered users only

Download (47kB) | Request a copy
[img] Text
fik HALAMAN PENGESAHAN ARTIKEL agus - Andika Windu.pdf

Download (419kB)
[img] Text
fik S1_130117A002_Artikel agus - Andika Windu.pdf
Restricted to Registered users only

Download (62kB) | Request a copy
[img] Text
BAB I - Andika Windu.pdf

Download (315kB)
[img] Text
BAB II - Andika Windu.pdf
Restricted to Registered users only

Download (740kB) | Request a copy
[img] Text
BAB III - Andika Windu.pdf

Download (440kB)
[img] Text
BAB IV - Andika Windu.pdf
Restricted to Registered users only

Download (365kB) | Request a copy
[img] Text
BAB V - Andika Windu.pdf

Download (185kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA - Andika Windu.pdf
Restricted to Registered users only

Download (310kB) | Request a copy
[img] Text
LAMPIRAN belakang - Andika Windu.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB) | Request a copy
[img] Text
1 kirim SKRIPSI AGUS-130117A002-S1 PGSD- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING - - Copy - Andika Windu.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB) | Request a copy
[img] Text
kirim SKRIPSI AGUS-130117A002-S1 PGSD- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING - - Copy - Andika Windu.docx
Restricted to Registered users only

Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) berbantuan aplikasi berbasis android dengan thunkable terhadap minat belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan bentuk desain pretest - posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa SDN Candirejo 02 Kecamatan Ungaran Barat Kabupaten Semarang, lalu untuk sampel penelitiannya adalah kelas 5 SDN Candirejo 02 Kecamatan Ungaran Barat Kabupaten Semarang dengan teknik pengambilan sampel secara random. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah obsevasi, tes, angket (kuisioner) dan dokumentasi. Data dianalisis dengan uji normalitas, uji homogenitas, uji t dan uji regresi. Hasil penelitan menunjukkan : (1) Terdapat perbedaan penggunaan model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) berbantuan aplikasi berbasis android dengan thunkable terhadap minat belajar siswa hal ini dibuktikan dengan taraf signifikansi > 0,05 yaitu 0,029 > 0,05 menggunakan uji t (2) Terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) berbantuan aplikasi berbasis android dengan thunkable terhadap minat belajar siswa, hal ini dibuktikan dengan taraf signifikansi < 0,05 yaitu 0,000 > 0,05 menggunakan uji regresi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) berbantuan aplikasi berbasis android dengan thunkable berpengaruh dalam meningkatkan minat belajar siswa. Kata Kunci :CTL, Media Android Dengan Thunkable, Minat.

Item Type: Thesis (S1)
Contributors:
ContributionContributorsNIDNEmail
UNSPECIFIEDYuni Purwanti, KartikaUNSPECIFIEDnidn0623069201
Keywords: CTL, Media Android Dengan Thunkable, Minat, AGUS ARIFIN ROHMATULLAH, 130117A002
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas UNW > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
User Id: UPT Perpustakaan UNW 3
Date Deposited: 06 Dec 2021 03:16
Last Modified: 06 Dec 2021 03:16
URI: http://repository2.unw.ac.id/id/eprint/2085

Actions (login required)

View Item View Item