PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD PAKYNO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD NEGERI KLEPU 05 PRINGAPUS

DEWI SAFITRI, AKA (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD PAKYNO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD NEGERI KLEPU 05 PRINGAPUS. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_Abtsrak - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (553kB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_Pengesahan artikel2 - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (579kB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_Halaman Judul - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (466kB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_Artikel - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB) | Request a copy
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_Artikel - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.docx Restricted to Registered users only Download (229kB) | Request a copy
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_BAB_5 - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (633kB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_lampiran depan - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (1MB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_BAB_3 - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (897kB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_BAB_1 - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (714kB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_Lembar konsul - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (3MB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_DaftarPustaka - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (494kB) | Request a copy
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_fulltext - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (7MB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_LAMPIRANBELAKANG - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_Lembar konsul - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Download (3MB)
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_fulltext - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy
	Text Aka Dewi Safitri_130418A001_Fulltext - Blarak_4 Aka Dewi Safitri.docx Restricted to Registered users only Download (34MB) | Request a copy

Abstract

Model pembelajaran dan media pembelajaran di SD Negeri Klepu 05 Pringapus masih kurang bervariasi, sehingga berdampak pada pemahaman konsep siswa yang belum optimal. Pembelajaran yang cenderung monoton dan kurangnya media pendukung yang menarik menyebabkan siswa kesulitan dalam memahami konsep yang diajarkan. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang lebih inovatif untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) berbantuan media Flashcard Pakyno terhadap pemahaman konsep siswa. Penelitian menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Klepu 05 Pringapus, di mana kelas IV A sebanyak 25 siswa dijadikan kelompok eksperimen dan kelas IV B sebanyak 24 siswa sebagai kelompok kontrol. Data dikumpulkan melalui tes pemahaman konsep, observasi, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji t-test dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan nilai sig = 0,001 (< 0,05). Rata-rata pemahaman konsep siswa pada kelas eksperimen mencapai 95,08, lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang memperoleh rata-rata 90,42. Selain itu, hasil uji regresi linier sederhana menunjukkan bahwa model pembelajaran STAD berbantuan media Flashcard Pakyno memberikan pengaruh sebesar 24,5% terhadap pemahaman konsep siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model STAD dengan dukungan media Flashcard Pakyno efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa. Kata Kunci: Model Pembelajaran STAD, Media Flashcard Pakyno, Pemahaman Konsep, Matematika, Pembelajaran Kooperatif.

Actions (login required)

View Item