Handayani, Hesti (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTUAN MEDIA PICTURE BALLOON RIDE TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA NYARING SISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
![[img]](http://repository2.unw.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Hesti Handayani_131221013_Artikel - Hesti Handayani.pdf Restricted to Registered users only Download (427kB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_Lembar Pengesahan Artikel - Hesti Handayani.pdf Download (284kB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_Lampiran Depan - Hesti Handayani.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_Abstrak - Hesti Handayani.pdf Download (11kB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_BAB I - Hesti Handayani.pdf Download (181kB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_LAMPIRAN BELAKANG - Hesti Handayani.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_BAB III - Hesti Handayani.pdf Download (452kB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_BAB V - Hesti Handayani.pdf Download (10kB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_DAFTAR PUSTAKA - Hesti Handayani (1).pdf Restricted to Registered users only Download (246kB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_FullText - Hesti Handayani.pdf Restricted to Registered users only Download (28MB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_FullText - Hesti Handayani.docx Restricted to Registered users only Download (53MB) |
|
Text
Hesti Handayani_131221013_Lembar Konsul - Hesti Handayani.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran cooperative script berbantuan media picture balloon ride terhadap keterampilan membaca nyaring siswa. Masalah yang dihadapi adalah rendahnya keterampilan membaca nyaring siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi seluruh siswa kelas II SD N Bandungan 01, sedangkan sampelnya adalah siswa kelas II A dan II B SD N Bandungan 01. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji independent sample t-test dan uji regresi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran cooperative script berbantuan media picture balloon ride dan kelas kontrol yang menggunakan model cooperative script tanpa media picture balloon ride, dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 berdasarkan uji independent sample t-test. (2) Terdapat pengaruh model pembelajaran cooperative script berbantuan media picture balloon ride terhadap keterampilan membaca nyaring siswa, dengan nilai signifikansi 0,006 < 0,05 berdasarkan uji regresi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran cooperative script berbantuan media picture balloon ride efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca nyaring siswa.
| Item Type: | Thesis (S1) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Keywords: | Cooperative Script, Picture Balloon Ride, Keterampilan Membaca Nyaring Siswa,Hesti Handayani 131221013 | ||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | ||||||||
| Divisions: | Fakultas UNW > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||
| User Id: | UPT Perpustakaan UNW 2 | ||||||||
| Date Deposited: | 08 Oct 2026 07:53 | ||||||||
| Last Modified: | 08 Oct 2026 07:53 | ||||||||
| URI: | http://repository2.unw.ac.id/id/eprint/6674 |
Actions (login required)
 |
View Item |
