PENGARUH WOOP SELF-MANAGEMENT TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PADA SISWA KELAS XII DI SMA NEGERI 1 BERGAS

NANDA PRASTIWI, YENNISA (2026) PENGARUH WOOP SELF-MANAGEMENT TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PADA SISWA KELAS XII DI SMA NEGERI 1 BERGAS. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_artikelpdf - Yennisa Prastiwi.pdf Restricted to Registered users only Download (918kB) | Request a copy
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_artikeldoc - Yennisa Prastiwi.docx Restricted to Registered users only Download (599kB) | Request a copy
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_abstrakkpdf - Yennisa Prastiwi.pdf Download (165kB)
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_bab_I - Yennisa Prastiwi.pdf Download (338kB)
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_bab_III - Yennisa Prastiwi.pdf Download (994kB)
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_ bab_ V - Yennisa Prastiwi.pdf Download (140kB)
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_dafpuspdf - Yennisa Prastiwi.pdf Restricted to Registered users only Download (459kB) | Request a copy
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_lampiran belakangpdf - Yennisa Prastiwi.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_halamanjudul - Yennisa Prastiwi.pdf Download (88kB)
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_lampiran depanpdf - Yennisa Prastiwi.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_pengesahanartikel - Yennisa Prastiwi.pdf Download (42kB)
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_skripsifulltextpdf - Yennisa Prastiwi.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_lembarkonsulpdf - Yennisa Prastiwi.pdf Download (263kB)
	Text Yennisa Nanda Prastiwi_011221095_skripsifulltextdoc - Yennisa Prastiwi.docx Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Siswa kelas XII rentan mengalami kecemasan akibat tuntutan akademik, persiapan kelulusan, serta tekanan menghadapi masa depan. Kecemasan yang tidak dikelola dengan baik dapat berdampak negatif terhadap konsentrasi belajar, prestasi akademik, dan kesehatan mental. Oleh karena itu, diperlukan intervensi psikososial yang dapat membantu siswa mengelola kecemasan secara mandiri, salah satunya melalui WOOP (Wish, Outcome, Obstacle, Plan) Self-Management. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh WOOP Self-Management terhadap tingkat kecemasan pada siswa kelas XII. Metode: Penelitian ini menggunakan desain Quasi-eksperimental dengan pretest–posttest control group design. Populasi penelitian siswa kelas XII berjumlah 424 siswa, pengambilan sampel dipilih secara purposive sampling dengan total 40 sampel yang memenuhi kriteria inklusi, setelah itu sampel dibagi menjadi 2 kelompok secara undian yang terdiri dari 20 responden kelompok intervensi dan 20 responden kelompok kontrol. Analisis data dilakukan menggunakan paired t-test dan independent t-test. Hasil: Hasil uji Independent T-Test didapatkan nilai |t hitung| (2,415) > t tabel (1,685) dengan nilai p value pada tingkat kecemasan (0,021) < α (0,05). Saran: WOOP Self-Management dapat diterapkan sebagai intervensi psikososial untuk membantu siswa dalam mengelola kecemasan. Kata kunci: WOOP Self-Management, Kecemasan, Siswa Kelas XII

Actions (login required)

View Item