TINGKAT PENGETAHUAN KESIAPSIAGAAN BENCANA SISWA SDN KALONGAN 02 SEBELUM DAN SETELAH DIBERI EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL ANIMASI

Nisaul Ilmah, Ekha (2023) TINGKAT PENGETAHUAN KESIAPSIAGAAN BENCANA SISWA SDN KALONGAN 02 SEBELUM DAN SETELAH DIBERI EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL ANIMASI. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text ABSTRAK EKHA - Ekha Nisaul Ilmah.pdf Download (111kB)
	Text LAMPIRAN DEPAN UPLOAD - Ekha Nisaul Ilmah.pdf Download (559kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN ARTIKEL ULPOAD - Ekha Nisaul Ilmah.pdf Download (160kB)
	Text ARTIKEL EKHA - Ekha Nisaul Ilmah.doc Restricted to Repository staff only Download (261kB) | Request a copy
	Text BAB I UPLOAD - Ekha Nisaul Ilmah.pdf Download (91kB)
	Text BAB III UPLOAD - Ekha Nisaul Ilmah.pdf Download (246kB)
	Text BAB V UPLOAD - Ekha Nisaul Ilmah.pdf Download (62kB)
	Text LEMBAR KONSULTASI UPLOAD - Ekha Nisaul Ilmah.pdf Download (224kB)
	Text SKRIPSI FULL TEXT UPLOAD - Ekha Nisaul Ilmah.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text SKRIPSI FULL TEXT UPLOAD - Ekha Nisaul Ilmah.docx Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang : Tanah longsor merupakan bencana yang terjadi setiap tahun di Indonesia. Bencana tanah longsor dapat mengakibatkan kerugian yang komplek baik kerugian fasilitas ataupun korban jiwa. Tanah longsor memiliki pengaruh terbesar pada kelompok yang paling rentan terutama adalah kelompok usia anak- anak. Hal ini disebabkan karena anak-anak secara langsung mengalami, merasakan, dan menyaksikan dampak yang ditimbulkan akibat faktor usia yang masih belum matang secara pertumbuhan psikologis. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi dampak dari bencana tersebut, salah satunya adalah melakukan pengendalian risiko bencana tanah longsor dengan meningkatkan kesiapsiagaan. Penelitian ini memberikan edukasi kepada siswa dengan menggunakan media audio visual animasi yang berisi materi tentang kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana tanah longsor. Tujuan : Untuk mengetahui tingkat pengetahuan kesiapsiagaan bencana siswa SDN Kalongan 02 sebelum dan setelh diberi edukasi menggunakan media audio visual animasi Metode : Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experimental design dengan pendekatan one group pre test – post test design. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V dan VI SDN Kalongan 02. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner kesiapsiagaan bencana tanah longsor modifikasi dari LIPI / UNESCO. Hasil : Hasil penelitian di uji dengan uji statistik Wilcoxon Signed Ranks Test, didapatkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) atau nilai signifikansi = 0,003 (< alpha: 0,05). Kesimpulan : Terdapat peningkatan pengetahuan kesiapsiagaan bencana siswa SDN Kalongan 02 sebelum dan setelah diberi edukasi menggunakan media audio visual animasi. Saran : Diharapkan edukasi kesiapsiagaan bencana menggunakan media animasi di SDN Kalongan 02 dapat diterapkan secara continue pada siswa sebagai upaya antisipasi kesiapan dalam menghadapi bencana. Kata Kunci : Bencana tanah longsor, Kesiapsiagaan, Media animasi Daftar Pustaka : 2007 - 2022

Actions (login required)

View Item