SEMPATI (STRATEGI EDUKASI MAHASISWA DALAM PENCEGAHAN DAN TRANSMISI IMS): PEER-PODCAST UNTUK GEN Z — DAMPAKNYA TERHADAP PENGETAHUAN TRANSMISI IMS PADA MAHASISWA

Aditya, Putra (2026) SEMPATI (STRATEGI EDUKASI MAHASISWA DALAM PENCEGAHAN DAN TRANSMISI IMS): PEER-PODCAST UNTUK GEN Z — DAMPAKNYA TERHADAP PENGETAHUAN TRANSMISI IMS PADA MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text Putra Aditya_011221062_artikelpdf - Putra Aditya.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB) | Request a copy
	Text Putra Aditya_011221062_artikeldoc - Putra Aditya.docx Restricted to Registered users only Download (182kB) | Request a copy
	Text Putra Aditya_011221062_abstrakpdf - Putra Aditya.pdf Download (188kB)
	Text Putra Aditya_011221062_BAB_I - Putra Aditya.pdf Download (105kB)
	Text Putra Aditya_011221062_BAB_III - Putra Aditya.pdf Download (283kB)
	Text Putra Aditya_011221062_BAB_V - Putra Aditya.pdf Download (89kB)
	Text Putra Aditya_011221062_daftarpustaka - Putra Aditya.pdf Restricted to Registered users only Download (182kB) | Request a copy
	Text Putra Aditya_011221062_Lampiran Belakang - Putra Aditya.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text Putra Aditya_011221062_Halaman Judul - Putra Aditya.pdf Download (59kB)
	Text Putra Aditya_011221062_LampiranDepan - Putra Aditya.pdf Restricted to Registered users only Download (958kB) | Request a copy
	Text Putra Aditya_011221062_PengesahanArtikel - Putra Aditya.pdf Download (59kB)
	Text Putra Aditya_011221062_FullTextpdf - Putra Aditya.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text Putra Aditya_011221062_FullTextdoc - Putra Aditya.docx Restricted to Registered users only Download (9MB) | Request a copy
	Text Putra Aditya_011221062_LembarKonsul - Putra Aditya.pdf Download (241kB)

Abstract

Latar Belakang: Infeksi Menular Seksual (IMS) masih menjadi masalah kesehatan yang signifikan pada mahasiswa dewasa muda, yang sebagian besar disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan. Untuk menjawab tantangan tersebut, diperlukan inovasi dalam edukasi kesehatan berbasis digital yang ditawarkan dengan nama SEMPATI, sebuah edukasi yang sesuai dengan preferensi belajar Generasi Z pada masa sekarang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi SEMPATI terhadap peningkatan pengetahuan transmisi IMS pada mahasiswa. Metode: Desain penelitian menggunakan quasi-eksperimental dengan pretest– posttest with control group, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi S-1 Keperawaatan Universitas Ngudi Waluyo dengan jumlah 493 mahasiswa. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa, dengan Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Tingkat pengetahuan diukur menggunakan kuesioner STD-KQ sebelum dan sesudah intervensi. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas dan homogenitas, kemudian dilanjutkan dengan uji dependent t-test dan independent t-test untuk menganalisis pengaruh intervensi. Hasil: Hasil analisis menunjukkan bahwa edukasi SEMPATI berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan transmisi IMS pada mahasiswa dengan nilai p-value (0.000) < α (0.05). Simpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan antara edukasi SEMPATI terhadap peningkatan pengetahuan transmisi IMS pada mahasiswa. Kata Kunci Peer-Podcast, Intervensi SEMPATI, Infeksi Menular Seksual (IMS), Edukasi Kesehatan, Generasi Z.

Actions (login required)

View Item