Keefektifan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbantuan Media Pembelajaran Anvipi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas IV SD

Safitri, Indah (2025) Keefektifan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbantuan Media Pembelajaran Anvipi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas IV SD. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text ABSTRAK INDAH SAFITRI - Indah Safitri.pdf Download (222kB)
	Text INDAH SAFITRI_131211027_ARTIKEL PDF - Indah Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy
	Text INDAH SAFITRI_131211027_ARTIKEL WORD - Indah Safitri.docx Restricted to Registered users only Download (41kB) | Request a copy
	Text INDAH SAFITRI_131211027_BAB I - Indah Safitri.pdf Download (368kB)
	Text INDAH SAFITRI_131211027_BAB II - Indah Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (484kB) | Request a copy
	Text INDAH SAFITRI_131211027_BAB III - Indah Safitri.pdf Download (513kB)
	Text INDAH SAFITRI_131211027_BAB IV - Indah Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB) | Request a copy
	Text INDAH SAFITRI_131211027_BAB V - Indah Safitri.pdf Download (154kB)
	Text INDAH SAFITRI_131211027_DAFTAR PUSTAKA - Indah Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB) | Request a copy
	Text INDAH SAFITRI_131211027_LAMPIRAB BELAKANG - Indah Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy
	Text INDAH SAFITRI_131211027_LAMPIRANDEPAN - Indah Safitri.pdf Download (565kB)
	Text INDAH SAFITRI_131211027_HALAMAN JUDUL - Indah Safitri.pdf Download (136kB)
	Text INDAH SAFITRI_131211027_LEMBAR KONSULTASI - Indah Safitri.pdf Download (2MB)
	Text INDAH SAFITRI_131211027_FULL TEXT PDF - Indah Safitri.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy
	Text INDAH SAFITRI_131211027_FULL TEXT WORD - Indah Safitri.docx Restricted to Registered users only Download (31MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) berbantuan media ANVIPI terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas IV SD. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen, populasi dalam penelitian ini adalah siswa SDN Susukan 01 dan sampel dalam penelitian ini adalah kelas IV A sebagai kelas eksperimen sedangkan kelas IV B sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data berupa tes dan non tes. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat perbedaan signifikansi sebesar 0,00 < 0,05 berdasarkan hasil uji independent sample t-test. (2) Model Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) berbantuan media ANVIPI berpengaruh signifikansi terhadap pemecahan masalah siswa, ditunjukkan dengan nilai signifikansi 0,022 < 0,05, berdasarkan hasil uji regresi linier. (3) Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) berbantuan media ANVIPI efektif meningkatkan pemecahan masalah siswa. Hal ini ditunjukkan dengan perbandingan hasil post-test dan pre-test pada kelas eksperimen yang menunjukkan bahwa pemecahan masalah siswa pada post-test lebih tinggi dibandingkan pada pre-test. Nilai signifikansi yang diperoleh pada uji paired sample t-test sebesar 0,000 < 0,05. Kesimpulan penelitian ini adalah model pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) berbantuan media pembelajaran ANVIPI meningkatkan pemecahan masalah siswa. Kata Kunci: Model Pembelajaran, Inkuri Terbimbing, Pemecahan Masalah, Media Animasi

Actions (login required)

View Item