Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Kelas Vii Tentang Tablet Tambah Darah (Fe) Di Smpn 001 Tanjung Palas Utara

Ardiyana, Chusnul Dwi (2025) Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Kelas Vii Tentang Tablet Tambah Darah (Fe) Di Smpn 001 Tanjung Palas Utara. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text 1_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_Artikel - ardiyana chusnul.docx Restricted to Registered users only Download (53kB) | Request a copy
	Text 1_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_Artikel - ardiyana chusnul.pdf Restricted to Registered users only Download (471kB) | Request a copy
	Text 13_Chusnul_157241110_lembar pengesahan artikel - ardiyana chusnul.pdf Download (48kB)
	Text 10_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_Halaman Judul - ardiyana chusnul.pdf Download (15kB)
	Text 11_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_Lampiran Depan - ardiyana chusnul.pdf Download (529kB)
	Text 1_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_Abstrak - ardiyana chusnul.pdf Download (12kB)
	Text 3_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_BAB I - ardiyana chusnul.pdf Download (132kB)
	Text 4_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_BAB II - ardiyana chusnul.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB) | Request a copy
	Text 5_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_BAB III - ardiyana chusnul.pdf Download (500kB)
	Text 6_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_BAB IV - ardiyana chusnul.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB) | Request a copy
	Text 7_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_BAB V - ardiyana chusnul.pdf Download (8kB)
	Text 8_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_DAFTAR PUSTAKA - ardiyana chusnul.pdf Restricted to Registered users only Download (123kB) | Request a copy
	Text 15_Chusnul Dwi Ardiyana_15741110_lembar konsul - ardiyana chusnul.pdf Download (394kB)
	Text 9_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_LAMPIRAN - ardiyana chusnul.pdf Restricted to Registered users only Download (441kB) | Request a copy
	Text 14_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_full text w - ardiyana chusnul.docx Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 14_Chusnul Dwi Ardiyana_157241110_full text - ardiyana chusnul.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang : Remaja merupakan masa transisi dari anak-anak menuju dewasa yang ditandai dengan berbagai perubahan fisik, psikologis, dan sosial. Pada remaja putri, perubahan fisiologis yang paling menonjol adalah awal dari siklus menstruasi yang biasanya dimulai pada usia sekolah dasar atau awal sekolah menengah pertama. Siklus menstruasi yang terjadi secara rutin ini menyebabkan kehilangan darah yang dapat memicu terjadinya anemia, terutama anemia defisiensi besi. Masalah anemia pada remaja putri menjadi perhatian kesehatan yang penting karena remaja merupakan kelompok usia produktif yang membutuhkan asupan zat besi cukup untuk mendukung pertumbuhan, konsentrasi belajar, dan aktivitas sehari-hari (Datau et al., 2025). Metode Penelitian : Desain penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, yaitu suatu metode penelitian yang bertujuan untuk memberikan gambaran atau deskripsi secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan karakteristik populasi atau area tertentu. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif dengan pendekatan cross-sectional, di mana data dikumpulkan dalam satu waktu tertentu tanpa adanya intervensi atau perlakuan khusus. Desain ini digunakan untuk menggambarkan tingkat pengetahuan remaja putri kelas VII tentang manfaat tablet tambah darah di SMPN 001 Tanjung Palas Utara. Pendekatan ini dipilih untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan remaja putri terhadap pentingnya konsumsi tablet tambah darah sebagai upaya pencegahan anemia, terutama pada masa pertumbuhan dan awal menstruasi. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran faktual sebagai dasar dalam merancang intervensi pendidikan kesehatan yang lebih tepat sasaran di lingkungan sekolah. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan remaja putri kelas VII tentang tablet tambah darah (Fe) bervariasi. Sebagian besar responden, yaitu 35 orang (67,3%), memiliki tingkat pengetahuan sedang. Sementara itu, sebanyak 11 orang (21,2%) termasuk dalam kategori tingkat pengetahuan tinggi. Sedangkan responden dengan tingkat pengetahuan rendah berjumlah 6 orang (11,5%). Saran : Data ini mengindikasikan bahwa meskipun mayoritas responden memiliki pengetahuan pada tingkat sedang, masih terdapat sebagian kecil yang perlu mendapatkan pe`ningkatan informasi dan edukasi mengenai tablet tambah darah guna meningkatkan pemahaman mereka secara menyeluruh. Kata Kunci : pengetahuan, tablet tambah darah, remaja

Actions (login required)

View Item