Perancangan Aplikasi E-Modul Menggunakan Kodular Pada Mata Pelajaran Dasar Desain Busana Di Smk Tarunatama Getasan

Rizqiana, Ulfa (2024) Perancangan Aplikasi E-Modul Menggunakan Kodular Pada Mata Pelajaran Dasar Desain Busana Di Smk Tarunatama Getasan. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text artikel ulfa 14 juni - Ulfa Rizqiana.pdf Restricted to Registered users only Download (890kB) | Request a copy
	Text artikel ulfa 14 juni 3 - Ulfa Rizqiana.docx Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text Halaman judul - Ulfa Rizqiana.pdf Download (527kB)
	Text Halaman pengesahan - Ulfa Rizqiana.pdf Download (232kB)
	Text Lampiran depan - Ulfa Rizqiana.pdf Download (1MB)
	Text abstrak - Ulfa Rizqiana.pdf Download (226kB)
	Text BAB 1 - Ulfa Rizqiana.pdf Download (143kB)
	Text BAB II - Ulfa Rizqiana.pdf Restricted to Registered users only Download (332kB) | Request a copy
	Text BAB III - Ulfa Rizqiana.pdf Download (386kB)
	Text BAB IV - Ulfa Rizqiana.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V - Ulfa Rizqiana.pdf Download (145kB)
	Text lampiran - Ulfa Rizqiana.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text Daftar pustaka - Ulfa Rizqiana.pdf Restricted to Registered users only Download (180kB) | Request a copy
	Text Hal konsultasi - Ulfa Rizqiana.pdf Download (570kB)
	Text full skripsi fiks 062024 - Ulfa Rizqiana.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy
	Text full skripsi - Ulfa Rizqiana.docx Restricted to Registered users only Download (34MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan di Indonesia saat ini menuju pendidikan yang berkualitas, didukung dengan adanya kurikulum merdeka yang diterapkan dalam sistem pendidikan Indonesia saat ini. Maka perlu diimbangi dengan penguasaan teknik mengajar dan juga kemampuan teknologi penunjang pembelajaran, yang harus dimiliki pendidik saat ini, dari hasil observasi di SMK Tarunatama Getasan peneliti menyimpulkan bahwa kurangnya motivasi peserta didik dan belum adanya media pembelajaran yang tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk merancang aplikasi media pembelajaran dasar desain busana berbasis android menggunakan kodular,dan mengetahui tingkat kelayakan aplikasi e-modul dasar desain busana terhadap pemahaman materi pelajaran siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan atau penelitian R&D. Pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini merupakan model pengembangan Multimedia Development Life cycle (MDLC) versi Luther-Sutopo. Jumlah sampel yang digunakan yaitu 20 sampel dengan teknik pengambilan sampel jenuh, dan analisis data menggunakan metode System usability scale. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil nilai rata-rata skor nilai dari ahli media adalah 80,8 dan skor rata-rata dari ahli materi adalah 90,8, sehingga tergolong Baik dan layak digunakan. Berdasarkan pengujian aplikasi menggunakan System usability scale didapatkan rata-rata skor akhir 81. Secara percentile rank menunjukkan grade “B“ dan secara adjective rank mendapat rating “Baik“. Jadi dapat disimpulkan bahwa aplikasi ini telah memenuhi harapan dan kebutuhan pengguna dengan interface yang cukup mudah digunakan. Kata kunci : e-modul, kodular, dasar desain busana.

Actions (login required)

View Item