Gambaran Perilaku Personal Hygiene Pada Remaja Tunagrahita Di Sdlb Negeri 1 Ungaran

Jumiati, Jumiati (2024) Gambaran Perilaku Personal Hygiene Pada Remaja Tunagrahita Di Sdlb Negeri 1 Ungaran. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text Artikel Jumia - Jumi Ati.docx Restricted to Registered users only Download (57kB) | Request a copy
	Text Abstrak - Jumi Ati.pdf Download (153kB)
	Text BAB I - Jumi Ati.pdf Download (173kB)
	Text BAB II - Jumi Ati.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB) | Request a copy
	Text BAB III - Jumi Ati.pdf Download (180kB)
	Text BAB IV - Jumi Ati.pdf Restricted to Registered users only Download (308kB) | Request a copy
	Text BAB V - Jumi Ati.pdf Download (123kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA - Jumi Ati.pdf Restricted to Registered users only Download (155kB) | Request a copy
	Text Cover depan skripsi - Jumi Ati.pdf Download (157kB)
	Text peng artikel - Jumi Ati.pdf Download (151kB)
	Text Lembar konsultasi - Jumi Ati.pdf Download (354kB)
	Text Lamp depan- daf isii - Jumi Ati.pdf Download (520kB)
	Text LAMPIRAN - Jumi Ati.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text Full skripsi - Jumi Ati.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text SKRIPSI JUMIATI (r) - Jumi Ati.docx Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Anak dengan hambatan intelektual mengakibatkan mereka memiliki kecerdasan dibawah rata-rata dan mengalami gangguan dalam daya pikir sehingga memerlukan bantuan dalam mengatasi masalahnya dalam kehidupan sehari-hari salah satunya tentang personal hygiene. Anak berkebutuhan khusus memiliki resiko lebih tinggi untuk terserang penyakit dari pada anak pada umumnya. Penyandang tunagrahita ringan di SDLB Negeri 1 Ungaran menunjukkan ketidakmampuan dalam melakukan tugas sehari-hari, terutama dalam menjaga kebersihan diri sendiri tanpa bantuan orang lain, sebagian besar anak juga masih diingatkan tentang cara kebersihan diri. Seperti mandi, sikat gigi, mencuci mata, rambut. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi gambaran perilaku personal hygiene pada remaja dengan Tunagrahita di SDLB Negeri 1 Ungaran. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan rancangan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara. Penelitian ini terdiri dari 4 orang informan utama yang berstatus sebagai ibu dari anak tunagrahita ringan 2 dan Guru Kelas anak tunagrahita ringan. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran dari perilaku personal hygiene pada anak tunagrahita di SDLB Negeri 1 Ungaran terdapat anak tunagrahita sudah rutin mandi 2 kali sehari menggunakan sabun dan air bersih, serta selalu mengganti baju 2x sehari, namun masih memerlukan bantukan dari orang disekitarnya, anak tunagrahita juga masih dingatkan untuk selalu ganti celana 2 sampai 3 kali sehari serta selalu mencuci tangannya setelah membersihkan genetalia, anak tunagrahita masih dibantu untuk keramas dengan frekuensi 2 kali seminggu, emnggunakan shampo, serta dalam menyisir rambut. Saran: Pihak orang tua diharap melatih kemandirian perilaku Personal Hygiene sesuai tingkat kemampuan masing-masing anak tunagrahitanya.

Actions (login required)

View Item