Pengaruh Model Stad Berbantuan House Game Animal Terhadap Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar

Latifah, Nurul (2025) Pengaruh Model Stad Berbantuan House Game Animal Terhadap Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text NURUL LATIFAH_ 134211007_ABSTRAKpdf - Nurul Latifah.pdf Download (189kB)
	Text NURUL LATIFAH_134211007_ARTIKELdoc - Nurul Latifah.docx Restricted to Registered users only Download (58kB) | Request a copy
	Text NURUL LATIFAH_134211007_ARTIKELpdf - Nurul Latifah.pdf Restricted to Registered users only Download (579kB) | Request a copy
	Text NURUL LATIFAH_134211007_BAB_ I - Nurul Latifah.pdf Download (343kB)
	Text NURUL LATIFAH_134211007_BAB_ II - Nurul Latifah.pdf Restricted to Registered users only Download (519kB) | Request a copy
	Text NURUL LATIFAH_134211007_BAB _III - Nurul Latifah.pdf Download (306kB)
	Text NURUL LATIFAH_134211007_BAB _IV - Nurul Latifah.pdf Restricted to Registered users only Download (174kB) | Request a copy
	Text NURUL LATIFAH_134211007_BAB_ V - Nurul Latifah.pdf Download (187kB)
	Text NURULLATIFAH_134211007_DAFTAR PUSTAKA - Nurul Latifah.pdf Restricted to Registered users only Download (409kB) | Request a copy
	Text NURUL LATIFAH_134211007_FULLTEXTpdf - Nurul Latifah.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy
	Text NURUL LATIFAH_134211007_FULLTEXTdoc - Nurul Latifah.docx Restricted to Registered users only Download (34MB) | Request a copy
	Text NURUL LATIFAH_134211007_HALAMANJUDUL - Nurul Latifah.pdf Download (35kB)
	Text NURUL LATIFAH_134211007_LAMPIRANBELAKANG (2) - Nurul Latifah.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy
	Text NURUL LATIFAH_134211007_LAMPIRANDEPAN - Nurul Latifah.pdf Download (886kB)
	Text NURUL LATIFAH_134211007_LEMBARKONSUL - Nurul Latifah.pdf Download (906kB)
	Text NURUL LATIFAH_134211007_PENGESAHANartikel - Nurul Latifah.pdf Download (251kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran STAD dengan berbantuan House Game Animal terhadap minat belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen semu (quasi eksperimen research). Teknik yang digunakan dalam pengembilan sampel yaitu dengan teknik purposive sampling. Sedangkan populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas IV SD Negeri Harjosari 01, kemudian sampelnya yaitu kelas IV A yang berjumlah 23 siswa dan kelas IV B yang berjumlah 29 siswa. Teknik pengumpumpulan data yang dipakai yaitu dengan menggunakan angket, observasi, wawancara terstruktur dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dengan uji validitas, uji reliabilitas, uji tingkat kesukaran, uji daya pembeda, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis yang terdiri dari uji independent sample t-test serta uji regresi linier sederhana. Dalam penelitian ini menunjukkan hasil : (1) Terdapat adanya perbedaan yang signifikan dalam minat belajar siswa dengan model pembelajaran STAD (Student Team Avhievement Devision) dengan berbantuan Alat Peraga House Game Animal. Hal ini terbukti dengan nilai sig hitung sebesar 0,003 < 0,05, yang mengindikasikan penolakan hipotesis nol (H0) dan penerimaan hipotesis alternatif (Ha). (2) Penggunaan model pembelajaran STAD (Student Teams Avhievement Devision) dengan berbantuan Alat Peraga House Game Animal memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat belajar siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan nilai perolehan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,005 dan nilai thitung sebesar 8.269 > ttabel 2,069. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu model pembelajaran STAD (Student Teams Avhievement Devision) dengan berbantuan Alat Peraga House Game Animal terdapat perbedaan yang signifikan dan pengaruh dalam meningkatkan minat belajar siswa. Kata Kunci: STAD, alat peraga,alat peraga House Game Animal,minat belajar siswa

Actions (login required)

View Item