Indriana Putri, Maria Lusia (2026) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN LOOSE PART DI TK PERTIWI 01 BRONGKOL. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.
![[img]](http://repository2.unw.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
MARIA LUSIA INDRIANA PUTRI_124182008_ARTIKEL PDF - Indriana Putri.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB) |
|
Text
Maria Lusia IP_124182004_pengesahan artikel - Indriana Putri (1).pdf Download (365kB) |
|
Text
MARIA LUSIA IP_124182008_LAMPIRAN DEPAN - Indriana Putri (1).pdf Restricted to Registered users only Download (565kB) |
|
Text
MARIA LUSIA IP_124182008_LAMPIRAN BELAKANG - Indriana Putri.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
Maria Lusia IP_124181008_ABSTRAK - Indriana Putri (1).pdf Download (86kB) |
|
Text
MARIA LUSIA IP_124182008_BAB I - Indriana Putri (1).pdf Download (174kB) |
|
Text
MARIA LUSIA IP_124182008_BAB III - Indriana Putri (1).pdf Download (166kB) |
|
Text
MARIA LUSIA IP_124182008_BAB V - Indriana Putri (1).pdf Download (72kB) |
|
Text
MARIA LUSIA IP_124182008_DAFTAR PUSTAKA - Indriana Putri (1).pdf Download (270kB) |
|
Text
MARIA LUSIA IP_124182008_FULLTEX - Indriana Putri (1).pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
Text
MARIA LUSIA IP_124182008_LEMBAR KONSULTASI - Indriana Putri (2).pdf Download (1MB) |
|
Text
MARIA LUSIA IP_124182008_FULLTEX - Indriana Putri (1).docx Restricted to Registered users only Download (4MB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan meneliti proses pembelajaran loose part yang dilakukan oleh guru yang diterapkan pada anak didik di TK Pertiwi 01 Brongkol. Metode penelitian yaitu menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data pengelola dan guru TK Pertiwi 01 Brongkol. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik triagulasi. Hasil penelitian yaitu penggunaan media loose part dalam pembelajaran dapat memberikan kesempatan yang lebih luas kepada anak untuk memilih komponen yang ingin digunakan dan di buat menjadi sebuah hasil karya menggunakan komponen tersebut sesuai dengan usia dan karakteristik individu. Adanya pembelajaran menggunakan media loose part memberikan kesempatan kepada anak untuk melakukan eksplorasi terhadap benda disekitarnya. Simpulan dalam penelitian ini yaitu penggunaan media loose part pada pembelajaran di TK Pertiwi 01 Brongkol dilaksanakan dengan menerapkan seluruh tahapan main media loose part dengan perencanaan, cara main, beres-beres, serta cara menyimpan barang kembali pada tempatnya oleh anak setiap kali selesai memainkannya. Pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan media loose part ini memadukan tujuh strategi mengembangkan kreativitas anak usia dini yang meliputi penciptaan produk, imajenasi, eksplorasi eksperimen, proyek, musik dan bahasa.
| Item Type: | Thesis (S1) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Keywords: | Pembelajaran loosepart, anak usia dini,Maria Lusia Indriana Putri 124182008 | ||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | ||||||||
| Divisions: | Fakultas UNW > S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | ||||||||
| User Id: | UPT Perpustakaan UNW 2 | ||||||||
| Date Deposited: | 30 Sep 2026 02:23 | ||||||||
| Last Modified: | 30 Sep 2026 02:30 | ||||||||
| URI: | http://repository2.unw.ac.id/id/eprint/6369 |
Actions (login required)
 |
View Item |
