HUBUNGAN ANTARA STRES AKADEMIK DAN KECEMASAN PADA REMAJA USIA SEKOLAH DI TEMANGGUNG

PRASTIYANI, IIN WELAS (2025) HUBUNGAN ANTARA STRES AKADEMIK DAN KECEMASAN PADA REMAJA USIA SEKOLAH DI TEMANGGUNG. S1 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_halamanjudul - Iin Prastiyani.pdf Download (29kB)
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_lampirandepan - Iin Prastiyani.pdf Download (854kB)
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_pengesahanartikel - Iin Prastiyani.pdf Download (351kB)
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_Abstrak - Iin Prastiyani.pdf Download (75kB)
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_artikel - Iin Prastiyani.pdf Restricted to Registered users only Download (349kB) | Request a copy
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_artikeldoc - Iin Prastiyani.docx Restricted to Registered users only Download (58kB) | Request a copy
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_bab_I - Iin Prastiyani.pdf Download (90kB)
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_bab_III - Iin Prastiyani.pdf Download (112kB)
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_bab_V - Iin Prastiyani.pdf Download (74kB)
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_daftarpustaka - Iin Prastiyani.pdf Restricted to Registered users only Download (79kB) | Request a copy
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_lampiranbelakang - Iin Prastiyani.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_fulltextpdf - Iin Prastiyani.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_fulltextdoc - Iin Prastiyani.docx Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text Iin Welas Prastiyani_012241001_lembarkonsul - Iin Prastiyani.pdf Download (248kB)

Abstract

Latar belakang: Remaja usia sekolah berada dalam masa transisi perkembangan yang rentan terhadap tekanan akademik. Stres akademik yang tidak tertangani dengan baik dapat menimbulkan kecemasan, yang berdampak pada kesejahteraan psikologis dan prestasi belajar. Metode: Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif deskriptif korelasional dengan pendekatan cross-sectional. Sampel berjumlah 72 remaja usia sekolah di Desa Gandon yang dipilih dengan total sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner stres akademik Oon (2007) dan kuesioner kecemasan GAD‐7. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Korelasi Spearman, karena uji Chi‐Square tidak memenuhi syarat validitas. Hasil: Mayoritas remaja di Desa Gandon mengalami stres akademik rendah hingga sedang (50,0% dan 43,1%) dan kecemasan minimal (52,8%). Hasil uji Korelasi Spearman menunjukkan r = 0,000 dengan p = 0,667 (p > 0,05), yang berarti tidak terdapat hubungan signifikan antara tingkat stres akademik dan tingkat kecemasan pada remaja usia sekolah di Desa Gandon.. Saran: Diperlukan pendekatan holistik dalam menangani stres dan kecemasan pada remaja, termasuk peran aktif orang tua, guru, dan lingkungan sekitar dalam memberikan dukungan emosional dan sosial. Intervensi psikososial dan pelatihan manajemen stres di sekolah juga direkomendasikan. Kata kunci: Stres akademik, kecemasan, remaja Kepustakaan: 36 ( 2014 – 2025 )

Actions (login required)

View Item