HUBUNGAN SARAPAN PAGI DENGAN KONSENTRASI BELAJAR DI SMK BUMANTARA MUNTILAN JURUSAN FARMASI

Lestari, Anisa Dwi (2019) HUBUNGAN SARAPAN PAGI DENGAN KONSENTRASI BELAJAR DI SMK BUMANTARA MUNTILAN JURUSAN FARMASI. D4 thesis, Universitas Ngudi Waluyo.

	Text ARTIKEL.pdf Download (564kB)
	Text LENGKAP.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Latar Belakang : Konsentrasi merupakan salah satu aspek yang mendukung siswa untuk mencapai prestasi yang baik, apabila konsentrasi berkurang maka dalam mengikuti pelajaran di kelas maupun belajar secara mandiri akan terganggu. Peningkatan konsentrasi salah satunya dapat dicapai dengan sarapan. Melewatkan sarapan dapat menyebabkan tubuh kekurangan glukosa sebagai sumber energi utama. Hal ini dapat mempengaruhi seluruh organ termasuk otak. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan sarapan dengan konsentrasi belajar di SMK Bumantara Muntilan. Metode : Jenis penelitian desain survey analitik dengan rancangan cross sectional. Teknik sampling proportional random sampling dengan jumlah sampel 54. Tempat penelitian di SMK Bumantara Muntilan. Uji analisis data menggunakan Chi-Square. Hasil : Sebagian besar usia responden 16 tahun 16 responden (57,4 %) dan berjenis kelamin perempuan 49 responden (90,7 %). Responden yang sarapan 29 responden (51,9 %), konsentrasi siswa sangat kurang/kurang sebanyak 20 responden (37 %). Uji Chi-Square didapatkan P value 0,000 < 0,05 Kesimpulan : Ada hubungan sarapan dengan kosentrasi belajar siswa di SMK Bumantara Muntilan.

Actions (login required)

View Item